
汽车电器学做一体室以培养学生的对汽车电控维修能力为主要目的,重视了实践能力的培养,通过营造仿真教学环境,提高学生的操作技能水平。
通过在本实验室结合专业课程的学习,学生可以掌握汽车电器制系统所使用的电器元件和电子元件的功能特点,学会对整个汽车车身控制电路进行控制原理和功能分析;同时应用所学的电控知识对汽车电器故障进行分析处理和排除。本实验室真正做到教学做一体,使学生能在实验室完成汽车电器维修技能的训练,有利于增强学生的就业竞争能力和职业变换的适应能力。
汽车电器学做一体室主要设备介绍
汽车电器实验的主要设备:主要有电动天窗实验台、汽车雨刮系统示教板、照明信号、仪表、雨刮系统实验台、汽车灯光系统示教板、汽车充电系统示教板、汽车起动系统示教板、发动机点火系统示教板等实验设备
汽车电器学做一体室实验项目说明
(一)汽车电器实验
汽车电器实验项目主要有发动机防盗系统实验,中控门锁及防盗系统实验、汽车安全气囊及安全带收紧器实验、汽车音像导航及倒车影像实验、汽车倒车雷达系统实验、汽车附加设备实验、车门控制系统综合实验、汽车仪表系统实验等。通过模拟真车教学,使教学与汽车电器实际操作过程联系得更加紧密。学生在掌握汽车电器维修的专业知识的同时,能灵活将课程理论知识运用于实践工作中去,更好实现与职业岗位的无缝对接。
(二)汽车维修电工综合实验
学生可以在此进行汽车维修电工(初级、中级、高级)等培训考核的实践练习。通过实验使学生全面系统地掌握汽车电器接线的基本技能、标准和维修检测流程。可满足《汽车电器设备》、《汽车车身电控》这些课程的实验要求,通过营造仿真的教学环境,提高学生的操作技能水平,帮助学生更好的通过汽车维修电工证考核,增强适应以后工作的能力,使学生能够顺利走向工作岗位。
汽车空调实验室
汽车空调实验室是面向汽车检测与维修、新能源汽车技术、汽车技术服务与营销、汽车电子技术等专业学生的实践教学平台,主要承担汽车空调系统的构造认识、拆装检测、故障诊断与维修等实验任务。通过对汽车空调部件的拆装,使学生加深对空调系统的构造、工作原理的认识,培养学生对汽车空调系统常见故障的诊断与维修能力。
汽车空调实验室以培养学生对汽车空调部件的拆装能力,使学生加深对空调系统的构造、工作原理的认识,培养学生对汽车空调系统常见故障的诊断与维修能力。营造仿真教学环境,提高学生的操作技能水平。
汽车空调实验室主要设备介绍
汽车空调实验室的主要设备:帕斯特B5汽车自动空调系统实验台,汽车空调抽打两用真空泵,空调诊断仪,汽车空调压缩机,拆装工作台。
汽车空调实验室实验项目说明
(一)汽车空调实验
汽车电器实验室可供学生同时进行空调压缩机的拆装实验。实验室同时也配备了空调抽打两用真空泵,空调诊断仪,可对汽车空调进行维护作业。通过营造仿真的教学环境,让学生全面系统地掌握汽车空调维修保养的基本技能、标准和流程,使其到汽车4S店等企业就业后能够立即从事相关岗位工作,更好实现与职业岗位的无缝对接。
--89902 汽车电器考核实验平台
一.设备简介
本设备选装搭配汽车各类型单元模块板,展示汽车各类型单元模块系统的构造与原理;设置有直线DC与交流AC电流系统,各单元模块板可灵活拆卸与安装,适用各类型单元模块板实验与考核。
二.构造组成
模块化双面原车电器制作的挂件,钢木构造焊接冲压等组件、电源开关、+12V与+5V直线DC电源、各类型信号模拟装置、可位移钢木组合台架等。
原车灯光系统、仪表系统、点火与喷射系统、起动系统、充电系统、发动机电控系统、、防盗电脑及点火开关、喇叭系统、电动车窗系统、电控门锁及后视镜系统、雨刮系统、音响系统、全套电器的连接线、实验考核台、位移台架等。
主要包含汽车电器八大系统:
1-照明插接模块、2-舒适电子系统电器插接模块、3-雨刮器系统电器插接模块、4-音响系统插接模块、5-发动机电控系统模块;6-信号仪表系统电器模块;7-充电模块;8-起动模块。
三.功能特点
1.设备实现各类型单元模块搭接,展示汽车各类型单元模块的组成构造及原理。
2.各单元模块板可灵活拆卸与安装,可搭接成全车电器系统、也可安装单独立的单元模块板。
3. 各单元模块板框冲压成形,框架与模块板可分离,采用烤漆工艺。
4.每个模块上有接线检测端子和电路原理图,学生可对照电路原理图进行各个模块的线路连接实验,以锻炼学生实际动手和分析电路的能力;
5.单独立模块化:根据实验内容需要,灵活调换各种实验模块,实现快速方便,一台多用的效果;
6.每个模块的线路难易程度不同,教师可根据模块线路的难易程度对学生进行不同等级的实验考核;
7.系统元器件插接好线后,真实可运行的汽车电器各系统,充分展示汽车电器各系统的组成构造与工作原理。
8.操纵各开关,可真实演示汽车电器各系统的工作过程。
9. 配套汽车多媒体教学系统(16合一)(投标时需提供教学系统,未提供者取消投标资格),适应所有的教材,内容丰富并可随意调取。合理地运用多媒体教学系统,可以很大程度上减轻老师讲课的工作量。内容分别是:1、汽车发动机构造与维修;2、汽车底盘构造与维修;3、汽车电器构造与维修;4、电控发动机原理与维修;5、自动变速器原理构造与维修;6、汽车空调构造原理与维修;7、汽车安全舒适系统原理构造与维修;8、汽车保养与维护;9、汽车车身构造与修复;10、汽车检测与故障诊断技术;11、汽车机械基础;12、汽车美容与装饰;13、汽车电学基础;14、汽车文化;15、汽车专业英语;16、汽车教学资源包。

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